Resumen:
El documento presenta los resultados de una investigación sobre los distintos programas, proyectos y áreas que abordan la problemática del fracaso escolar mediante algún tipo de oferta dentro de la escuela común. Estosintentan dar respuesta a las problemáticas de la repetición, el abandono, la sobreedad, o bien a aquellas que se relacionan con el ritmo de aprendizaje. Se analizan especialmentela oferta de la Dirección de Educación Especial (DEE) en la escuela común, y a los programas Maestro + Maestro (M+M), Aceleración (PA) y Nivelación (GN).
