La continuidad de los estudios de nivel medio de la primera cohorte de egresados de las escuelas intensificadas en Lenguas Materna y extranjeras en la Ciudad de Buenos Aires. Diversificación de la propuesta formativa para el nivel primario en establecimientos de jornada completa de la Ciudad de Buenos Aires: estudio especial 2008

Abstract

El documento forma parte de una investigación sobre las escuelas intensificadas que dependen del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad. En él se analiza, a partir de una demanda de la Coordinación de Lenguas Extranjeras, las características y orientaciones de los estudios de nivel mediode la primera cohorte de egresados de las escuelas intensificadas en Lenguas Materna y Extranjeras.