Resumen:
En este informe se explicitan las características principales del Sistema y se hace referencia a los resultados obtenidos mediante la administración de pruebas 3 grado en ese mismo año, en las en áreas de Prácticas del Lenguaje y Matemática. Este Sistema estuvo precedido por un trabajo de varios años con establecimientos que participaron de manera voluntaria en evaluaciones de diferentes áreas curriculares, administradas en distintos grados y ciclos del nivel primario y en un Proyecto que evaluaba la articulación entre la escuela primaria y la enseñanza media.
