INDICE GENERAL -- PARTE I. EL PROBLEMA. Capítulo 1: Presentación del problema -- PARTE II. ESTADO DEL ARTE. Capítulo 2: Estudios realizados relacionados a nuestra investigación -- PARTE III. MARCO TEÓRICO. Capítulo 3: ...

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La presente investigación se centró en describir y analizar las nociones de autoridad pedagógica que construyen los alumnos de los tres últimos años de la escuela secundaria en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y el primer ...

El interés principal de este estudio es caracterizar las clases comprensivas de Cuántica en el Colegio Nacional de Buenos Aires (CNBA). Nos ha guiado el afán de conocer y describir circunstancias y escenarios escolares, ...

Esta tesis es el resultado de un trabajo de exploración acerca de la viabilidad de un espacio didáctico en el campo de la aritmética escolar, que pueda concebirse como una articulación entre prácticas aritméticas y prácticas ...

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En esta tesis se realiza un análisis comparativo de los diseños -así como de ciertas adecuaciones experimentadas en tales diseños a la luz de sus procesos de implementación- de tres planes “una computadora, un alumno” en ...

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